作為一個(gè)人,應(yīng)該有兩種精神:一個(gè)是“與競爭對手干到底”,即“征服他人的精神”;另一個(gè)是對新鮮事物的創(chuàng)造精神。
發(fā)揮人類所具有的創(chuàng)造精神,能使孩子智力和社會(huì)生活能力得到發(fā)展,并形成人類所特有的魅力和人格。
兒童的創(chuàng)造精神如果沒有得到合理發(fā)展、放任自流,就不利于智力的開發(fā);開花結(jié)果要在精心的教育下,才能得以實(shí)現(xiàn)。
同時(shí),人的意志和創(chuàng)造精神,支配著人的性格和行為,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和創(chuàng)造精神,才能積極工作,創(chuàng)造輝煌的未來。
優(yōu)秀的人格隨著兒童的不斷成長逐年形成,這種進(jìn)程完成得越早越好。明快、熱情、幽默、有勇氣、不利己、有同情心、沉著、有自信心、有主見,才是有魅力的人格。這些特點(diǎn)綜合起來,才是社會(huì)生活能力的根本。
幽默:遇到尷尬場面時(shí),幽默可以起到解脫作用。總是笑臉相迎,有幽默感,對待人接物大有幫助。應(yīng)該培養(yǎng)孩子從幼兒期就養(yǎng)成這一良好習(xí)慣。
幽默和明快、熱情一樣,不是天生就有的特性,通過周圍人的感染和社會(huì)生活中的鍛煉,能夠培養(yǎng)出來。要教給孩子:在任何情況下都要全力以赴地解決問題,這樣一定會(huì)得到好的結(jié)果。要用沉著的態(tài)度面對工作,對任何事物要以愉快的心情面對,要自己勉勵(lì)自己,待人接物應(yīng)該有幽默意識(shí)。但是要切記:幽默并不是貧氣。
毫不利己:幼兒精神方面最大的特征之一,是以自我為中心。父母過分地溺愛,孩子會(huì)更加以自我為中心,在行動(dòng)方面會(huì)處處表現(xiàn)出利己行為。幼兒期的利己行為和言語,會(huì)隨著逐漸長大而固化,變得忽視他人,只顧自己,這就會(huì)毀掉孩子的一生。過了3歲的孩子,要盡可能地叫他同其他小朋友一起玩,在集體生活中鍛煉他,使他從以自我為中心的世界走向客觀世界。過慣了集體生活,孩子就會(huì)克制自己的欲望,協(xié)調(diào)自己的言行。要教育孩子尊重集體,喜歡在集體中生活游戲,克服利己行為,尊重社會(huì)化生活。在集體游戲中,大人要仔細(xì)觀察孩子,發(fā)現(xiàn)毫不利己專門利人的行為,就要加以表揚(yáng)。孩子懂得了專門利人毫不利己的道理,就會(huì)很快地克服以我為中心的錯(cuò)誤思想。